主旨：檢送 109 學年度中小學教師專業發展三類人才培訓認證一覽表、三類人才認證手冊（含附件）各乙份，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 109 年 6 月 30 日師大師院字第 1091016112 號函辦理。
二、旨揭三類人才培訓認證係屬「中小學教師專業發展實踐方案」核心任務之一， 109 學年度培訓認證資格詳見認證一覽表，三類人才培訓認證手冊。
三、 109 學年度培訓認證調整說明如下：
(一)三類人才認證一覽表部分：進階回饋人才培訓研習課程 2-2「教學歷程檔案製作與運用」改為「公開授課理論與實務」，原課程改列為選修課程。
(二)三類人才認證手冊部分：
１、觀察前會談紀錄表（甲式）：增列觀課人員觀課位置「個別學生旁」之選項。
２、觀察後回饋會談紀錄表（甲式）：將 ORID 之概念融入表格並調整標題文字。
３、觀察後回饋會談紀錄表（乙式）：調整表格中第四項之標題。
４、新增 5 項觀察工具：幼兒園教學觀察紀錄表、小組學習觀察表、小組討論參與質量觀察表、個別學生課堂行為時間軸紀錄表、個別學生課堂行為發生頻率紀錄表。
四、另三類人才培訓研習課程教材請至雲端硬碟下載，網址：https://reurl.cc/5lWdEv。